【融媒小主播投稿】寫(xiě)給鮑雷伊的一封信

——讀《親愛(ài)的漢修先生》有感

親愛(ài)的鮑雷伊：

你好！

我讀了很多你寫(xiě)給漢修先生的信，很高興認(rèn)識(shí)你。

午餐報(bào)警器：聰慧寬容的你

聽(tīng)說(shuō)你發(fā)明了午餐警報(bào)器，從此以后沒(méi)人偷你的午餐了。我多么好奇小偷是誰(shuí)?。?/p>

“很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰(shuí)，因?yàn)槲疫€得跟他在同一所學(xué)校上課。”可是你卻替小偷想了無(wú)數(shù)個(gè)理由，還詼諧地如此說(shuō)道。這句話我一定要記下來(lái)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我要像你這樣用自己的聰明和智慧去解決；當(dāng)事情并沒(méi)有那么順利的時(shí)候，我也要學(xué)著去包容。

嘿，我還真是有感而發(fā)：“很慶幸我的學(xué)校里沒(méi)有人偷我的午餐。”我和同學(xué)們相處愉快，我還體驗(yàn)了一把當(dāng)小老師的成就感，一開(kāi)始還真有點(diǎn)忐忑呢。燕同學(xué)總會(huì)有好多做不出來(lái)的題目，我該怎么教好他呢？

“你瞧，前面給我們舉了個(gè)例子，我們要先看明白題目，才不會(huì)出錯(cuò)。”我耐心地和燕同學(xué)說(shuō)看清題目的重要性。

“嗯，好！”燕同學(xué)聽(tīng)得特別仔細(xì)，大眼睛透著明亮的光。

雖然在我的解說(shuō)下，他還是做錯(cuò)了，不過(guò)當(dāng)我再次教他的時(shí)候，他就完全明白了。我似乎也學(xué)會(huì)了用我的智慧幫助同學(xué)了。

“土匪”的陪伴：深愛(ài)父母的你

有些突然，為你爸爸媽媽已經(jīng)離婚而感到惋惜。但是我也慢慢地感受到他們深愛(ài)著你，你也深愛(ài)著他們。你很想讓“土匪”留下來(lái)陪你，但是你還是決定讓“土匪”跟著爸爸，因?yàn)榘职秩绻麤](méi)有“土匪”，可能就連一個(gè)能陪他說(shuō)話的人都沒(méi)有了。

和你相比，我覺(jué)得自己會(huì)更幸福一點(diǎn)，我的爸爸媽媽還有我的弟弟，我們每天都能聚在一起，一家人其樂(lè)融融。

每天晚上，媽媽會(huì)檢查我的作業(yè)，她檢查作業(yè)的時(shí)候似乎比我做作業(yè)還要認(rèn)真。爸爸常常陪我和弟弟做游戲——“機(jī)器狗”“木頭人”“捉迷藏”……我總覺(jué)得爸爸的表情有些別扭，可能是因?yàn)椴幌駛€(gè)孩子吧，可是他笑得比我們還大聲呢！家里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我也希望有一天，如果你的爸爸不再開(kāi)卡車了，他能回到你們身邊，我想到時(shí)候你的媽媽一定會(huì)再次接受他，你們會(huì)幸福地生活在一起。

山坡上運(yùn)葡萄：語(yǔ)言幽默的你

讀著你的日記，我時(shí)常情不自禁地笑起來(lái)，你幽默的語(yǔ)言給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)我讀到卡車上的一天，寫(xiě)山坡上運(yùn)葡萄那一段，我學(xué)習(xí)到了如何將平凡的小事寫(xiě)出新的意味。

廚房里爸爸炒菜的時(shí)候，我聽(tīng)到了油濺出來(lái)的聲音、鍋鏟碰撞的聲音、鍋里青菜的翻炒聲音……聯(lián)想到廚房里正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！還有外婆家旁邊的那條小河，夏天的時(shí)候，很多人在河里釣魚(yú)，天上的星光倒映在河里，我不禁聯(lián)想到釣魚(yú)人釣上來(lái)的不止有魚(yú)，還會(huì)有星星吧！這樣想著，感覺(jué)釣魚(yú)也更有情趣了。

親愛(ài)的鮑雷伊，你的聰明善良，你對(duì)待生活的樂(lè)觀態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)。我也會(huì)學(xué)習(xí)你堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，也許我的寫(xiě)作水平也會(huì)像你一樣，越老越好。

想著，寫(xiě)著，就寫(xiě)了這么多。祝你成為像漢修先生一樣的大作家，偷偷地希望我也是??！

來(lái)自未來(lái)的朋友

靖江一小305班陳書(shū)語(yǔ)

指導(dǎo)老師：孫丹