衙前網(wǎng)

為了更好宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓少年兒童從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，端午節(jié)來(lái)臨之際，畢公橋社區(qū)組織開(kāi)展“小小志愿者”垃圾分類宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，“小小志愿者”們手握垃圾分類宣傳手冊(cè)，向居民宣傳如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類以及分類后如何處理等垃圾分類知識(shí)，讓更多人了解垃圾分類?！笆迨澹院蠹依镆龊美诸愌健?。“爺爺好，咱們一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，為小區(qū)的環(huán)境做貢獻(xiàn)吧”。“阿姨，魚(yú)骨頭應(yīng)該是易腐垃圾喲”。陣陣稚嫩的童聲回蕩在小區(qū)里的每一個(gè)角落。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)設(shè)有垃圾分類小游戲，小朋友們都被深深吸引，把卡片上的垃圾圖案相對(duì)應(yīng)的投入到正確的垃圾桶內(nèi)?，F(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的孩子家長(zhǎng)說(shuō)：“通過(guò)這樣的小游戲，不僅僅是孩子，我們家長(zhǎng)也學(xué)到了更多的分類知識(shí)。”

小志愿者們還戴起了白手套，變身為小區(qū)保潔員，在小區(qū)花園里、道路邊、房前屋后清理垃圾，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的環(huán)境。孩子們干得不亦樂(lè)乎，有的蹲在地上撿樹(shù)枝和樹(shù)葉；更有分工合作的，“你撿垃圾，我裝垃圾袋”，配合相當(dāng)默契。小朋友們將撿來(lái)的紙屑、包裝袋、煙頭、枯樹(shù)枝等進(jìn)行分類，選擇正確垃圾桶進(jìn)行投放。

此次垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)，讓“小小志愿者”們進(jìn)一步熟悉和掌握垃圾分類知識(shí)，樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，孩子的環(huán)保理念可以延伸到家庭和社會(huì)，從而帶動(dòng)家庭、社會(huì)共同參與垃圾分類，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的最終目的。