為精準(zhǔn)了解群眾需求、解決“一小”民生問題，河上鎮(zhèn)已在轄區(qū)內(nèi)建成了7家嬰幼兒成長驛站，2家幼兒園托育部。

根據(jù)0-3歲嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展需求，河上鎮(zhèn)各嬰幼兒成長驛站與河之螢社會工作評估與發(fā)展中心合作，共同設(shè)置了豐富有趣的活動，以滿足嬰幼兒的探索興趣及能力的發(fā)展。一起來看看11月精彩回顧吧~

科學(xué)育兒—藝術(shù)創(chuàng)想

長春社區(qū)

溪頭村

紫霞村

為幫助孩子們了解情緒、認(rèn)識情緒、管理情緒，11月，長春社區(qū)、溪頭村、紫霞村嬰幼兒成長驛站以“‘河’你一起，育見美好”為主題開展“情感照護(hù)”嬰幼兒照護(hù)技能提升活動。

在長春社區(qū)，育兒指導(dǎo)員通過《小手拍拍》引導(dǎo)寶寶們跟隨音樂節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭，營造輕松愉快的氛圍。隨后，帶領(lǐng)家長們進(jìn)行了《拍蚊子》《數(shù)鴨子》音樂互動游戲，讓寶寶們逐漸學(xué)會如何在集體活動中與他人合作，同時也在游戲中鍛煉了他們的聽覺和反應(yīng)能力。在活動的后半部分，育兒指導(dǎo)員引入了情感表達(dá)的環(huán)節(jié)，通過《找一個朋友》的互動游戲，寶寶們在尋找朋友的過程中，不僅學(xué)會了如何表達(dá)自己的情感，還學(xué)會了如何理解和尊重他人的情感。

在溪頭村，育兒指導(dǎo)員通過《問好歌》引導(dǎo)寶寶們隨著旋律舞動，用肢體語言和表情來表達(dá)情感。隨后，在音樂游戲《我的表情變變變》中，育兒指導(dǎo)員引導(dǎo)寶寶們在愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)辨識和表達(dá)各種情緒；在繪本故事《我的情緒小怪獸》的閱讀環(huán)節(jié)，向?qū)殞殏冋故玖素S富多彩的情緒插畫，引導(dǎo)他們通過角色扮演來理解每種情緒背后的故事；在《我扔我扔我扔扔扔》親子游戲環(huán)節(jié)，家長與寶寶共同參與，通過投擲小球來釋放負(fù)面情緒。這種互動不僅加深了親子間的溝通，還幫助寶寶們掌握了健康的情緒調(diào)節(jié)技巧。

在紫霞村，育兒指導(dǎo)員設(shè)計(jì)了音樂律動環(huán)節(jié)《我的表情變變變》和繪本閱讀《我的情緒小怪獸》環(huán)節(jié)，幫助寶寶們認(rèn)識和理解各種情緒。隨后，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)寶寶一起跳《幸福拍手歌》，通過歡快的歌曲和簡單的舞蹈動作，寶寶們與家長共同體驗(yàn)了親子互動的樂趣，增進(jìn)了家庭成員之間的情感聯(lián)系。

科學(xué)育兒—藝術(shù)創(chuàng)想

11月6日，鳳凰塢村嬰幼兒成長驛站以“‘河’你一起，育見美好”為主題開展“藝術(shù)創(chuàng)想”嬰幼兒照護(hù)技能提升活動，引領(lǐng)孩子們通過探索多樣的媒介，感受色彩，建立與藝術(shù)世界的親近感。

現(xiàn)場，育兒指導(dǎo)員帶領(lǐng)寶寶們進(jìn)行音樂游戲《落葉飛》，寶寶們將彩色紙條粘貼在自己的衣服上，模仿落葉飄落的樣子。通過這樣的互動，寶寶們不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性，還學(xué)會了顏色的辨識和搭配。隨后，育兒指導(dǎo)員引導(dǎo)家長和寶寶一起完成了《秋天的樹》手工畫作，鼓勵寶寶們自由表達(dá)，用不同的顏色和形狀來表現(xiàn)他們眼中的秋天，這一過程不僅讓寶寶們體驗(yàn)了親子合作的樂趣，還激發(fā)了他們對自然界的興趣，提升了藝術(shù)感知能力。

科學(xué)育兒—音樂啟蒙

為促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒家庭親子間的溝通，更好地助力嬰幼兒的健康成長和全面發(fā)展，提高嬰幼兒音樂素養(yǎng)，11月11日，東山村嬰幼兒成長驛站以“‘河’你一起，育見美好”為主題開展“音樂啟蒙”嬰幼兒照護(hù)技能提升活動，邀請家長和小朋友們跟隨音樂的律動，一同開啟歡快旅程。

育兒指導(dǎo)員先是開展了《模擬小動物唱歌》音樂游戲，拿出小動物卡片，讓寶寶們模仿上面小動物的叫聲，通過這種方式，寶寶們不僅能夠?qū)W習(xí)到不同的動物聲音，還能在模仿的過程中鍛煉自己的語言表達(dá)能力。接著，指導(dǎo)員又引入了簡單的樂器，如小沙鼓和鈴鐺，讓寶寶們嘗試敲擊和搖動，體驗(yàn)不同樂器發(fā)出的聲音。最后通過親子合唱《一閃一閃亮晶晶》和樂器伴奏，讓寶寶們在音樂的陪伴下，與父母共同完成了一次美妙的親子互動。

科學(xué)育兒—精細(xì)動作訓(xùn)練

11月12日，偉民村嬰幼兒成長驛站以“‘河’你一起，育見美好”為主題開展“精細(xì)動作訓(xùn)練”嬰幼兒照護(hù)技能提升活動，為寶爸寶媽就寶寶精細(xì)動作的相關(guān)問題進(jìn)行了解答。

現(xiàn)場，育兒指導(dǎo)員通過《你好歌》引導(dǎo)寶寶們跟隨節(jié)奏拍手和點(diǎn)頭，讓寶寶們在歡快的旋律中開啟今天的活動?，F(xiàn)場，指導(dǎo)員通過音樂游戲讓寶寶們對身體部位進(jìn)行指認(rèn)，既讓寶寶對身體有一定的認(rèn)知，也鍛煉了他們的手眼協(xié)調(diào)能力。隨后指導(dǎo)員又詳細(xì)講解了有關(guān)嬰幼兒精細(xì)動作訓(xùn)練的相關(guān)知識，讓家長在活動中更加了解該階段寶貝們精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律，更科學(xué)有效地提升嬰幼兒精細(xì)動作的能力。

科學(xué)育兒—健康知識分享

為緩解0-3歲嬰幼兒照護(hù)壓力，提供家庭科學(xué)養(yǎng)育指導(dǎo)，幫助養(yǎng)育人學(xué)會嬰幼兒口腔保健的科學(xué)方法，11月15日，三聯(lián)村嬰幼兒成長驛站以“‘河’你一起，育見美好”為主題開展“健康知識分享”嬰幼兒照護(hù)技能提升活動。

“河”你一起，育見美好~接下來，河上鎮(zhèn)各嬰幼兒成長驛站將繼續(xù)定期開展嬰幼兒科學(xué)養(yǎng)育照護(hù)公益活動，組織養(yǎng)育照護(hù)小組活動，幫助養(yǎng)育人掌握家庭育兒的相關(guān)知識、方法和實(shí)踐技能，創(chuàng)造一個適宜嬰幼兒身心健康成長的家庭養(yǎng)育環(huán)境。