聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建活“瀝”課堂 | 瓜瀝片首屆活“瀝”課堂學術(shù)節(jié)啟動

為探索活“瀝”課堂，培育活“瀝”師生，建設(shè)活“瀝“校園，2024年11月15日下午，瓜瀝片首屆活“瀝”課堂學術(shù)節(jié)啟動儀式在任伯年小學舉行。蕭山區(qū)教育發(fā)展研究中心副主任廖平才，瓜瀝教育指導中心主任潘國炎，瓜瀝督學責任區(qū)主任周利軍，以及片區(qū)內(nèi)各中小學校長、分管副校長、教務(wù)（教導）主任、片內(nèi)區(qū)學科教研大組成員、片義務(wù)段各教研大組組長、近三年參加工作的義務(wù)段新教師等200余人參加活動。

美好寄望

瓜瀝教育指導中心主任潘國炎致辭

潘國炎充分肯定了瓜瀝片在優(yōu)化課堂教學上的持續(xù)思考與深入實踐。他指出，教育是最大的民生，在尚學蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展的大背景下，瀝教育人要堅守課堂教學主陣地，營造崇尚學術(shù)的內(nèi)部氛圍，緊抓改革開路和改革破題，牢固樹立“尚學蕭山，我在其中”的責任和擔當，爭做活瀝課堂的踐行者，教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者?！盀r”教育要傾力塑造一批具有“教育家”精神氣質(zhì)的教師；傾力培養(yǎng)一批具有“個性化”學習能力的學生；傾力形成一批具有“特色化”培養(yǎng)機制的優(yōu)質(zhì)封面學校，朝著“樹尚學蕭山品牌，辦人民滿意教育”的美好未來力行不輟。

專家引領(lǐng)

蕭山區(qū)教育發(fā)展研究中心副主任廖平才講話

廖平才指出，瓜瀝教育打造了一個叫得響的好品牌,形成了一套行得通的好機制,培養(yǎng)了一批立得住的好教師,呈現(xiàn)了一種瀝教育的好生態(tài)。

廖平才還帶來了《尚學蕭山，美瀝課堂：芻議活“瀝”課堂的生態(tài)建構(gòu)》的專題講座。他強調(diào)要真正實現(xiàn)瀝教育向美好、共富裕，助推尚學蕭山的打造，活“瀝”課堂的建設(shè)是非常行之有效的方法和途徑。他認為可以從三方面入手：找到關(guān)鍵點，打通活“瀝”課堂的任督二脈，以“課程改革”撬動“課堂變革”；找準關(guān)聯(lián)點，促進活“瀝”課堂的兩個循環(huán)，讓“知識世界”鏈接“生活世界”；找對關(guān)節(jié)點，提升活“瀝”課堂的三個能級，讓“瀝學課堂”走向“尚學課堂”。

瓜瀝教育指導中心副主任徐鐵強主持

瓜瀝教育指導中心教導處主任陳虹鋼解讀本屆活“瀝”課堂學術(shù)節(jié)活動方案。

教研組分享

五所學校的學科教研組長上臺分享他們的思考和實踐歷程。

任伯年小學六年級語文教研組 高曉麗 

《立面 布線 聚點：例談學習任務(wù)群視域下語文習作單元統(tǒng)整教學研修實踐》

瓜瀝一中數(shù)學教研組 沈海虹 

《堅持 “學習中心”，構(gòu)建活“瀝”課堂——瓜瀝一中數(shù)學教研組“學習中心”課堂實踐探索》

光明小學英語教研組 楊婷婷 

《精研新教材，打造“CIE”課堂——活“瀝”課堂視域下光明英語教研組新教材使用策略研究》

瓜瀝片小學科學教研大組 汪鋼鈞 

《“科”研立身 “學”力精進——瓜瀝片小學科學教師專業(yè)成長研修敘事》

瓜瀝二中社會教研組 黎曉玲 

《推進“破題教學” 發(fā)展核心素養(yǎng)——瓜瀝二中社會教研組打造活“瀝”課堂的實踐探索》

瓜瀝片首屆活“瀝”課堂學術(shù)節(jié)已拉開帷幕。未來的日子里，我們將迎來更多精彩紛呈的學術(shù)活動，我們將見證教育理念的碰撞、教學智慧的交融。讓我們共同期待接下來的學術(shù)盛宴，為瓜瀝教育品質(zhì)提升和課堂教學優(yōu)化而努力，共同書寫屬于我們的瓜瀝教育新篇章，真正實現(xiàn)瀝教育向美好、共富裕！