聚焦課程 合力深耕 賦能未來 | 瓜瀝片召開學前段教育高質量發(fā)展主題研討會

為進一步加強各幼兒園課程建設，總結、分析瓜瀝片學前教育課程推進情況，培育優(yōu)質學前品牌，11月8日，瓜瀝片學前段教育高質量發(fā)展主題研討會在瓜瀝二幼召開。鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長丁雪梅、瓜瀝教育指導中心主任潘國炎、鎮(zhèn)社會事務辦副主任李春燕，以及指導中心相關領導、各幼兒園督學、全鎮(zhèn)各公辦幼兒園園長、業(yè)務骨干代表參加研討會，浙江師范大學兒童發(fā)展與教育學院的滕春燕博士蒞臨指導。

01、領導講話

副鎮(zhèn)長丁雪梅講話

丁雪梅在學前教育高質量發(fā)展研討會上強調了學前教育的重要性，并對各幼兒園在引進的專項課程的進展表示肯定。同時提出意見和希望：

第一借機借勢，以更高水平辦好每一所幼兒園。

第二抓住關鍵，以更大力度推進師資隊伍建設。

第三細致入微，以更嚴要求重視幼兒的安全教育工作。

第四因地制宜，以更高質量服務瓜瀝學前教育。

最后丁雪梅鼓勵各幼兒園在現(xiàn)有成績基礎上繼續(xù)創(chuàng)新，提升教育質量，打造瓜瀝學前教育特色。鼓勵政府購買項目單位在現(xiàn)有優(yōu)勢基礎上進一步提升，打造學前教育的亮點和示范。

02、致辭引領

瓜瀝教育指導中心潘國炎主任致辭

潘國炎對瓜瀝學前教育所取得的發(fā)展成就給予了高度評價，在政府的大力支持下，瓜瀝學前教育已經(jīng)取得了顯著的進步。他強調了幼兒園教育在兒童成長過程中的關鍵作用，瓜瀝學前教育在設施完善、師資力量和課程創(chuàng)新方面的卓越成就，以及其在蕭山教育領域中的重要地位。同時指出瓜瀝學前教育當前面臨的挑戰(zhàn)，激勵教師們成為推動高質量發(fā)展的積極參與者，共同致力于構建一個更加完善的學前教育體系。

03、論壇交流

幼兒園專業(yè)課程的引進，是需要幼兒園和課程承辦方雙向合力，才能科學、有序、高質量的推進。各幼兒園代表在研討會上分享了她們在課程推進過程中的階段性成果、思考、實踐。

七彩幼兒園俞金燕：《三線融合，激發(fā)兒童科學探究興趣的七彩樣態(tài)》

光明幼兒園朱敏：《四步推進：阿U科學區(qū)域的園本創(chuàng)設與實踐》

瓜瀝鎮(zhèn)幼馬玲利：《以“章”促評：小思徽章助推教師觀察與評價能力的瓜幼實踐》

黨山幼兒園趙佳津：《小思加持：發(fā)現(xiàn)和支持大班幼兒有意的學習》

瓜瀝三幼黃佳佳：《樂玩 "HUI"跳》四維一體園本化推進特色體育專項課程

航民幼兒園洪見方：《在“行走”中生長：幼兒園運動特色項目的傳承與進階》

長沙幼兒園馮惠芳：《推、評、傳：讓體育專項課程落地有聲》

瓜瀝二幼滑步車定向活力運動

瓜瀝二幼進行大班段滑步車活動定向運動的現(xiàn)場展示，此項目是該園在滑步車專項體育課程推進過程中，將其與定向運動相結合，每個孩子借助滑步車這一定向工具，孩子們根據(jù)自己的定向地圖指示，挑戰(zhàn)、打卡完成預定的任務的一項運動。

04、專家點評指導

浙江師范大學兒童發(fā)展與教育學院滕春燕博士

滕博士結合7所幼兒園的匯報和三個課程支持方的介紹，對瓜瀝各公辦幼兒園的課程融合情況有了直觀了解，指出本次討論的核心在于大課程與小課程之間的銜接問題，“如何將特色課程融入幼兒園教育，避免課程間的脫節(jié)，實現(xiàn)有機整合”以及“如將特色體育課程與完整兒童課程相結合”是值得思考的問題。其次提出，幼兒園教育應依托鄉(xiāng)村資源，以及如何利用馬賽克評價法促進幼兒自主評價和課程的延伸。評價時需考慮孩子個性化發(fā)展，確保評價促進而非阻礙成長。

據(jù)悉，從2020年開始，在瓜瀝鎮(zhèn)人民政府的支持下，瓜瀝鎮(zhèn)各公辦幼兒園引進專業(yè)體育課程，讓每個公辦園的孩子每周都能享受一節(jié)高質量的體育課；還引進了科學課程、第三方評價等；有效的拓寬、深化、高質量的推進瓜瀝各幼兒園課程的高質量發(fā)展和品牌化推進。

瀝教育.向美好.共富裕

讓我們繼續(xù)在瓜瀝幼教這塊沃土上

合力深耕，讓教育與瓜瀝小城的發(fā)展同頻

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為“尚學蕭山”貢獻我們瓜瀝學前教育的力量