樹“環(huán)保理念” 創(chuàng)“無廢校園”育才小學(xué)舉行綠色校園啟動儀式

育才小學(xué)校長王建文(左三）和各年級學(xué)生代表為活動剪彩

育才小學(xué)副校長沈立梅給學(xué)生送上小禮物

“小荷”回收站正式啟用

11月26日，明媚的陽光下，育才小學(xué)全體師生滿懷熱情與期待，舉行綠色校園啟動儀式，共同開啟“無廢校園”創(chuàng)建之旅。

啟動儀式上，501班的7名同學(xué)以一段精彩的演講，將綠色的魅力和力量傳遞給每一位育才學(xué)子。學(xué)校號召全校學(xué)生“手拉手一起為校園增添綠色”：教室里，紙張雙面打印和使用、舊書循環(huán)使用、做好垃圾分類，節(jié)省資源；食堂中，減少餐食浪費(fèi)、人人爭做光盤小達(dá)人，減少環(huán)境壓力；操場上，妥善回收運(yùn)動器材、不隨意丟棄水瓶，讓校園始終整潔。學(xué)校希望同學(xué)們，思想上，時時處處以“無廢”為準(zhǔn)則；行動上，積極踐行垃圾分類、節(jié)約水電、減少一次性用品、發(fā)揮創(chuàng)意變廢為寶；責(zé)任上，扎扎實(shí)實(shí)落到點(diǎn)。

隨后，育才小學(xué)校長王建文和各年級學(xué)生代表上臺剪彩，拉開了建設(shè)“無廢校園”的序幕。

在接下來的1個月時間里，一年級“光盤小達(dá)人”、二年級“節(jié)能小衛(wèi)士”、三年級“環(huán)保大富翁”、四年級“生態(tài)小農(nóng)夫”、五年級“舊物改造師”、六年級“綠色手繪家”的評選，以及變廢為寶、漫畫綠色校園、環(huán)保時裝秀等活動，將在校園里精彩登場。聽到這個好消息，同學(xué)們個個躍躍欲試，現(xiàn)場響起一片掌聲。

與此同時，“校園低碳金點(diǎn)子”評選活動啟動，學(xué)校紅領(lǐng)巾再生資源回收站——“小荷”回收站也正式啟用。育才小學(xué)副校長沈立梅給全體學(xué)生送上了禮物——回收積分存折。同學(xué)們可以每周定期到“小荷”回收站參與可再生資源回收行動，期末進(jìn)行積分兌換。

活動最后，全體師生齊唱校歌《綠色地球村》。小主持人魏格格和張城瑞呼吁大家，從身邊的小事做起，減少垃圾排放，愛護(hù)校園的一草一木。

據(jù)了解，“無廢”并非簡單的不產(chǎn)生廢物，而是一種全新生活理念、環(huán)保追求，旨在把廢棄物對環(huán)境的影響降至最低。育才小學(xué)素有綠色環(huán)保教育的傳統(tǒng)，早在2005年9月，就因全校師生積極參與廢電池回收等系列活動，獲得了“全國少年兒童手拉手地球村”活動“優(yōu)秀自建?！边@一國字號榮譽(yù)。此次，育才小學(xué)重啟這一十分有意義的話題，于校園而言，意義非凡。

校長王建文表示，綠色校園的建設(shè)并非一朝一夕之功，它需要我們每一個人的共同努力和持續(xù)付出，學(xué)校將通過一系列措施，從細(xì)微處發(fā)力，從日常點(diǎn)滴入手，提高師生的環(huán)保意識和生態(tài)文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，共同營造一個綠色、健康、和諧的校園環(huán)境，共同書寫綠色校園的美好未來。