【融媒小主播投稿】鉛筆的使命

在軟綿綿的鉛筆盒里，生活著一些文具。有一天，一根鉛筆對(duì)躺在旁邊的橡皮抱怨著：“橡皮哥哥，小主人天天用卷筆刀來削我，也天天把你放在紙上擦，我很痛，你不痛嗎？為什么其他文具都沒有被這樣對(duì)待呢？真是太不公平了！”

橡皮笑了笑，對(duì)他說，“鉛筆弟弟，小主人不是故意要削你的，是他的筆粗了，要好好寫字，這是你的使命！字寫錯(cuò)了，就要用我來改正，這也是我的使命！小主人的字寫得越來越好，也是我們的功勞呀！”鉛筆聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎聽懂了。

日子一天天過去了，橡皮和鉛筆變得越來越短，鉛筆又忍不住了。這天，他氣呼呼地對(duì)橡皮說，“我們一天比一天短了，可是我看小主人每天寫作業(yè)的字也不漂亮啊！”橡皮笑著回答他：“鉛筆弟弟，你已經(jīng)忘記了小主人剛開始寫的字了，如果你對(duì)比一下，就知道他現(xiàn)在的字已經(jīng)進(jìn)步很大了呢！”這次，鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，橡皮說的是不是真的呢？他決定自己去一探究竟。

晚上，小主人睡著了，鉛筆偷偷地爬出鉛筆盒，拖住書包里的作業(yè)本，用鉛筆頭費(fèi)力地翻開了第一頁(yè)。天呀，沒錯(cuò)！起初，小主人的字歪歪扭扭，可是越翻到后面，字寫得端正清晰，越來越漂亮了。

鉛筆看著小主人作業(yè)的變化，滿意地笑了，他想，“橡皮說得沒錯(cuò)，小主人的字進(jìn)步很大，越來越好了，確實(shí)是我們的功勞?？磥?，我的使命實(shí)現(xiàn)了！”

信息港小學(xué) 304班范風(fēng)逸

指導(dǎo)老師：吳露依