勞動新體驗!職工幼兒園開啟職業(yè)探秘之旅
[ 文教衛(wèi) ]
2024
09-23
08:49
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采訪物業(yè)工作人員
觀察維修工具
體驗物業(yè)客服工作
向物業(yè)經(jīng)理請教管理事宜
“長大后,你想當什么?”這個問題幾乎每個孩子都會被問過。9月19日,職工幼兒園開展了“職業(yè)影子日”社會實踐活動。孩子們在老師的陪伴下,深入了解職業(yè)的工作內(nèi)容、職責和要求,感受到了身邊人的關愛,學會了尊重他人、幫助他人。這種寓教于樂的體驗式學習,不僅讓孩子們了解了職業(yè)的特點和要求,還開闊了孩子的眼界,提升了他們的社交能力和情感認知。
“叔叔,您好!請問您現(xiàn)在從事什么職業(yè),是如何開展工作的”“做一名合格的物業(yè)管理者,需要具備什么素質(zhì)”“每天要給小區(qū)做安全檢查,您是怎么做的”……孩子們化身小記者,深入小區(qū)物業(yè),開啟了物業(yè)管理探索之旅。從保安巡邏到保潔清潔,從工程維護到客服解答,孩子們親身上陣,實際操作,感知了物業(yè)人的辛勤與奉獻。更重要的是,在老師的指導下,他們用畫筆做好學習記錄,不僅對物業(yè)工作有了全新的認識,還對辛勤勞作的物業(yè)工作者產(chǎn)生了敬佩之情。
到處是生活,到處可教育。近年來,職工幼兒園舉辦了各種各樣的職業(yè)體驗活動,為孩子們埋下一顆顆夢想的種子。走出幼兒園,從身邊熟悉的職業(yè)出發(fā),孩子們體驗了消防員、人民警察、記者、老師等職業(yè),通過近距離了解不同職業(yè)的意義,感受了不同職業(yè)的勞動魅力?!懊恳淮蔚耐獬鰧嵺`,我們都非常注重過程中的學習,以提升孩子的社會適應能力,培養(yǎng)他們的社會責任感和職業(yè)素養(yǎng),讓他們在體驗中學習,在磨礪中成長。”老師們這樣總結道。
來源:蕭山日報
作者:記者 潘佳佳 通訊員 蔣雨琪
編輯:顧晨艷